PEDOGÊNESE E CLASSIFICAÇÃO DE SOLOS DA FAZENDA EXPERIMENTAL “RAFAEL FERNANDES” NO MUNICÍPIO DE MOSSORÓ, RN

Autores

  • Lunara Gleika da Silva Rêgo Department of Environmental Sciences and Technology, Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Mossoró, RN
  • Carolina Malala Martins Department of Environmental Sciences and Technology, Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Mossoró, RN
  • Eulene Francisco da Silva Department of Environmental Sciences and Technology, Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Mossoró, RN
  • Jéssia Juliana Alves da Silva Department of Environmental Sciences and Technology, Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Mossoró, RN
  • Rebeca Nairony da Silva Lima Department of Environmental Sciences and Technology, Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Mossoró, RN

DOI:

https://doi.org/10.1590/1983-21252016v29n430rc

Palavras-chave:

Semiárido. Intemperismo. Processos Pedogenéticos. Grupo Barreiras.

Resumo

A fazenda experimental Rafael Fernandes está localizada no distrito de Alagoinha e inserida entre duas pedoformas da região noroeste do município de Mossoró-RN, apresentando características edáficas distintas, o que gera a necessidade de descrições mais detalhadas acerca das classes de solos existentes na área, uma vez que a mesma dispõe de diversos campos experimentais com pesquisas na área de ciências agrárias. Assim, a realização do presente trabalho teve como objetivo a caracterização morfológica, física, química e mineralógica dos solos mais representativos da fazenda a fim de compreender a pedogênese e definir sua classificação. Foram realizadas viagens de reconhecimento de toda a área para a decisão das pedoformas mais representativas e assim definidos três perfis de solo, os quais foram descritos e coletadas as amostras em todos os horizontes para a realização das análises físicas, químicas e mineralógicas. Os resultados permitiram concluir que o material de origem e o relevo foram os fatores determinantes para a ocorrência dos processos pedogenéticos de latolização, podzolização e plintitização, gerando a identificação de três classes de solo principais na Fazenda Experimental que, classificados em 4° nível categórico, definiram-se como: Argissolo Vermelho Distrófico Típico (P1), Latossolo Vermelho Distrófico Argissólico (P2) e Plintossolo Argiluvico Eutrófico Típico (P3).

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Lunara Gleika da Silva Rêgo, Department of Environmental Sciences and Technology, Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Mossoró, RN

Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Manejo de Solo e Água da Universidade Federal Rural do Semi-Árido

Carolina Malala Martins, Department of Environmental Sciences and Technology, Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Mossoró, RN

Departamento de Ciências Ambientais e Tecnológicas. Ciência do Solo, Gênese, Morfologia Classificação do Solo.

Eulene Francisco da Silva, Department of Environmental Sciences and Technology, Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Mossoró, RN

Departamento de Ciências Ambientais e Tecnológicas. Ciência do Solo, Matéria Orgânica do Solo.

Jéssia Juliana Alves da Silva, Department of Environmental Sciences and Technology, Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Mossoró, RN

Graduanda do curso de Agronomia da Universidade Federal Rural do Semi-Árido

Rebeca Nairony da Silva Lima, Department of Environmental Sciences and Technology, Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Mossoró, RN

Graduanda do curso de Agronomia da Universidade Federal Rural do Semi-Árido

Referências

CARMO FILHO, F.; OLIVEIRA, O. F. Mossoró: um município do semi-árido nordestino, caracterização climática e aspecto florístico. Mossoró: ESAM, 1995. 62 p. (Coleção Mossoroense, Série B).

CHEN, P.Y. Table of key lines in X-ray powder diffraction patterns of minerals in clays and associated rocks: Geological Survey Occasional Paper 21. Bloomington: Indiana Geological Survey Report. 1977. v. 3, p. 67.

DONAGEMA, G. K. et al. Manual de métodos de análise de solos. Rio de Janeiro: Embrapa Solos, 2011. v. 2, p. 230, (Embrapa Solos. Documentos, 132).

KAMPF, N.; CURI, N. Formação e Evolução do Solo: Pedogênese. In: KER, J.C.; CURI, N.; SCHAEFER, C.E.R. & TORRADO, P.V., eds. Pedologia: Fundamentos. Viçosa, MG: Sociedade Brasileira de Ciência do Solo, 2009. v. 1 cap. 7, p. 207-302.

MELO, V.F.; SINGH, B.; SCHAEFER, C.E.G.R.; NOVAIS, R.F.; FONTES, M.P.F. Chemical and mineralogical properties of kaolinite-rich Brazilian soils. Soil Science Society of America Journal, Madison, v. 65, n. 4, p. 1324-1334, 2001.

MELLO, V. F.; ALLEONI, L. R. F., Química e Mineralogia do Solo, parte 1: Óxidos de ferro. ed. 1 Viçosa, MG: Sociedade Brasileira de Ciência do Solo, 2009. p. 695.

PROJETO RADAMBRASIL. Levantamento de Recursos Naturais. ed. 23, Folhas SB.24/25 Jaguaribe/ Natal. Rio de Janeiro: Ministério das Minas e Energia, 1981. p. 739.

RESENDE, M.; Curi, N., Rezende, S.B. & CORRÊA, G.F. Pedologia: base para distinção de ambientes. Lavras, MG: Editora UFLA, 2014. v. 6, Cap. 5, p. 109-147.

SANTOS, H. G. et al. Sistema brasileiro de classificação de solos. 3. ed. Brasília: Embrapa, 2013b. p. 353.

SANTOS, R. D. et al. Manual de descrição e coleta de solo no campo. 6. ed. Viçosa: Sociedade Brasileira de Ciência do Solo, 2013a. p. 100.

SERVIÇO GEOLÓGICO DO BRASIL – CPRM. Geodiversidade do estado do Rio Grande do Norte. Recife, 2010. p. 227.

SERVIÇO NACIONAL DE LEVANTAMENTO E CONSERVAÇÃO DE SOLOS-EMBRAPA. Levantamento Exploratório – Reconhecimento de solos Rio Grande do Norte (Área de atuação da SUDENE), Boletim Técnico nº 60. Recife, 1971. 531 p.

VETTORI, L. Métodos de análise de solo.(Boletim Tecnico.7).Rio de Janeiro: Equipe de Pedologia e Fertilidade do Solo, 1969. p. 34.

YEOMANS, J. C., BREMNER, J. M. A rapid and precise method for routine determination of carbon in soil. Communications in Soil Science and Plant Analysis, Nova Iorque, v. 19, n. 13, p. 1467-1476, 1988.

Downloads

Publicado

13-09-2016

Edição

v. 29 n. 4 (2016)

Seção

Nota Técnica

Licença

Os Autores que publicam na Revista Caatinga concordam com os seguintes termos:

 

a)      Os Autores mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons  do tipo atribuição CC-BY, para todo o conteúdo do periódico, exceto onde estiver identificado, que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista, sem fins comerciais.

 b)     Os  Autores têm autorização para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

 c)     Os  Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).