“O Letramento Vernacular é Um Direito Fundamentalmente Humano: Os Diálogos Pedagógicos Como Práticas Sociais Para O Ensino Da Educação Básica No Brasil”. 2022. UFERSA’s Law Review 5 (10): 229-52. https://doi.org/10.21708/issn2526-9488.v5.n10.p229-252.2021.