“O Letramento Vernacular é Um Direito Fundamentalmente Humano: Os Diálogos Pedagógicos Como Práticas Sociais Para O Ensino Da Educação Básica No Brasil”. UFERSA’s Law Review 5, no. 10 (February 22, 2022): 229–252. Accessed October 2, 2026. https://periodicos.ufersa.edu.br/index.php/rejur/article/view/10999.