Silva, C. da C. e Mendes, A.C. 2020. Inclusão da criança autista na rede regular de ensino: desafios e possibilidades. Revista Informação em Cultura (RIC). 2, 2 (dez. 2020), p. 25–43. DOI:https://doi.org/10.21708/issn2674-6549.v2i2a8722.2020.