DENSIDADE POPULACIONAL E ÉPOCA DE PLANTIO NO CRESCIMENTO E PRODUTIVIDADE DA COUVE-FLOR cv. VERONA 284

Autores

  • Diego Resende de Queirós Pôrto Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Campus de Sousa
  • Arthur Bernardes Cecílio Filho Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita filho" - Campus de Jaboticabal
  • Bráulio Luciano Alves Rezende Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Campus de Vila Velha
  • Aurélio Paes Barros Júnior Universidade Federal Rural de Pernambuco - Unidade Acadêmcia de Serra Talhada
  • Gilson Silvério da Silva Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita filho" - Campus de Jaboticabal

Palavras-chave:

Brassica oleracea var. botrytis. Produção. Espaçamento entre linhas, Espaçamento entre plantas

Resumo

Com o objetivo de avaliar diferentes densidades populacionais e épocas de plantio na produtividade da couve-flor foram realizados dois experimentos a campo, o primeiro na primavera-verão (07/10/2006 a 28/01/2007) e o segundo no outono-inverno (04/04/2007 a 09/07/2007). O delineamento experimental foi o de blocos casualizados completos, em esquema fatorial 4 x 4, com três repetições. Foram avaliados os fatores: espaçamento entre linhas (0,6; 0,8; 1,0 e 1,2 m) e espaçamento entre plantas (0,4; 0,5; 0,6 e 0,7 m). A cultivar utilizada foi a cv. Verona 284. Foram avaliadas as características, número de folhas por planta, diâmetro do caule, diâmetro da inflorescência, massa da inflorescência e produtividade. Com a redução nos espaçamentos foram verificados menores números de folhas, diâmetro do caule, diâmetro e massa da inflorescência, porém houve incremento na produtividade. A produtividade máxima (23 t ha-1) foi obtida com 0,6 x 0,4 m, ou seja, na maior população de plantas (41.667 plantas ha-1). Quanto as épocas de plantio verificou-se que na primeira época (primavera-verão) foram obtidos os melhores resultados.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Diego Resende de Queirós Pôrto, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Campus de Sousa

Professor do Setor de Agricultura I (Olericultura) do IFPB - Campus de Sousa, atuando na área de produção de hortaliças.

Arthur Bernardes Cecílio Filho, Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita filho" - Campus de Jaboticabal

Professor do Departamento de Produção Vegetal da UNESP - Campus de Jaboticabal, atuando na área de produção de hortaliças.

Bráulio Luciano Alves Rezende, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Campus de Vila Velha

Professor da Área de Ciências Biológicas e da Saúde do IFES - Campus de Vila Velha, atuando na área de produção de hortaliças.

Aurélio Paes Barros Júnior, Universidade Federal Rural de Pernambuco - Unidade Acadêmcia de Serra Talhada

Professor do Departamento de Agronomia da UFRPE - Unidade Acadêmica de Serra Talhada, atuando na área de produção de hortaliças.

Gilson Silvério da Silva, Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita filho" - Campus de Jaboticabal

Doutorando em Agronomia (Produção Vegetal) pela UNESP - Campus de Jaboticabal, atuando na área de produção de hortaliças.

Downloads

Publicado

14-04-2012

Edição

v. 25 n. 2 (2012)

Seção

Agronomia

Licença

Os Autores que publicam na Revista Caatinga concordam com os seguintes termos:

 

a)      Os Autores mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons  do tipo atribuição CC-BY, para todo o conteúdo do periódico, exceto onde estiver identificado, que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista, sem fins comerciais.

 b)     Os  Autores têm autorização para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

 c)     Os  Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).