PRÁTICA PEDAGÓGICA DESAFIADORA FRENTE À DIVERSIDADE DE NÍVEIS DE ALFABETIZAÇÃO NA SALA DE AULA

Authors

  • Lana Jersica A. de Lima
  • Márcia Francione S. do Nascimento
  • Hostina Maria F. do Nascimento

Keywords:

Prática pedagógica. Alfabetização. Letramento. Níveis de alfabetização

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References

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Published

2017-10-16

Issue

Vol. 3 No. 1 (2017): Universidade em Movimento: Educação, Diversidade e Práticas Inclusivas

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RESUMO EXPANDIDO - GT 4

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