Relato de experiência sobre a importância dos grupos de inclusão social para idosos e estudantes de enfermagem Faen- Uern.
Palavras-chave:
Inclusão Social, Idoso, Grupos.Resumo
Diante do aumento do número de idosos, e o decréscimo das taxas de natalidade e de mortalidade em esfera mundial surge á necessidade de construir meios de inserção social e ocupação para este estrato populacional, favorecendo para um envelhecimento ativo, possibilitando uma nova forma de ocupação, entretenimento e lazer, que é tão escasso nessa faixa etária. Neste caso, todas as esferas políticas tem a função de criar formas que promovam a saúde das pessoas idosas buscando explorar toda a capacidade do indivíduo e sua autonomia (OMS, 2005). Este trabalho tem como OBJETIVO: Relatar a experiência de estudantes de enfermagem em atividades desenvolvidas junto ao grupo de idosos, para contribuir com ações de caráter social através de práticas educativas em saúde, culturais e de lazer, proporcionando desenvolvimento pessoal e social na terceira idade. METODOLÓGIA Participaram 76 pessoas, na faixa etária de 47 a 92 anos, na Casa Nossa Gente, localizados na Cidade de Mossoró RN. Com temas sugeridos pelos idosos, totalizando cinco encontros, utilizaram-se recursos audiovisuais, teatro e rodas de conversa, de tal modo que todos possam interagir. RESULTADOS E CONCLUSÕES. Identificou-se, que os idosos participantes das atividades veem os acadêmicos como facilitadores para sanar suas dúvidas pessoais e socializar seus conhecimentos e relatos de experiência. Portanto, concluiu-se que as ações desenvolvidas pelos acadêmicos são de relevância pessoal e social na vida de cada idoso participante, pois elas são janelas de conhecimentos.
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Referências
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